我的名子叫許哲瑋，19歲，是位今年準備要重考指考的高雄學生。 對於創業有極大的熱情與嚮往，但沒有管道可以為我諮詢關於創業的問題，所以想請各位為我指引方向。 各位現在一定正在想著，考完指考，上了大學，就有很多管道為我諮詢。但是如果要慢慢的等到上了大學，直到九月份，老實說，我等不了這麼久，因為我那創業的熱情，使我一天天的等待猶如度日如年啊！
我想利用大數據，去收集學生的生活習慣，並且去分類，為每位同學做出適合自己的讀書計畫及課程。每個學校都有屬於自己的教學風格及考試題型，我們得去了解它、熟悉它，並且做出每次段考的應對策略。其實我們應該更貼近客戶的需求，學生想利用最短的時間真正學到學校教的知識，這樣就可以有更多時間發展自己的興趣、專長；父母之所以強調課業，是怕小孩未來領22K，再加上父母都很忙，想著只要繳錢到補習班，什麼事都解決了。我們應該花最簡短的時間去介紹，我們利用大數據，為學生選出未來最適合的路。 現在的補習班一味的打廣告、秀名師，只希望拉到的學生越多越好，但往往忽略了，其實我們應該更貼近客戶的需求。 現在學生人人一台智慧型手機，且物聯網也已經普及，我希望教學影片可以直接在手機上觀看，這樣就不必下課後，大老遠跑補習班了。且每一個科目傳統補習班都是一個禮拜選一天，一次性的上三個小時。有時進度會落後，有時進度會超前，甚至交了很多學校根本不考的東西。我希望利用手機網路給予學生最即時、適當的進度，並且每天半小時左右的時間，給予學生最需要的幫助。